Dzieci budowały makietę tworząc z kartonu i kolorowego papieru budynki służb ratunkowych. Uczyły się o numerach alarmowych i odtwarzaly w grupach i parach iinscenizacje o tym, co należy robić w sytuacji zagrożenia zdrowia i życia. Symulowali rozmowy telefoniczne z odpowiednimi służbami w przypadku pożaru, zasłabnięcia czy włamania.

W 7 tygodniu dzieci poznały z mapą drogę do pobliskiej poczty, stworzyły razem skrzynkę i listy z naklejanymi literami z klocków. Wysłuchały legendy o Pocztylionie, zagrały w parach w grę zręcznościową w pisanie i wysyłanie listu.