Pszczółki brały udział w różnorodnych, kreatywnych aktywnościach. Podczas gry matematycznej z guzików ćwiczyły liczenie, porównywanie ilości oraz logiczne myślenie. Kodowanie na dywanie rozwijało orientację przestrzenną i umiejętność pracy w zespole, a dywanik wykonany z kawałków materiałów zachęcał do sensorycznej zabawy i twórczego działania. Dużo radości sprawiła również zabawa w pająka z kawałków materiałów, która rozwijała sprawność ruchową i wyobraźnię. Dodatkową atrakcją był filipiński strój cioci, który przybliżył dzieciom elementy innej kultury i wzbudził duże zainteresowanie.