Liceum
Wybierz nasze liceum
Osobowości - kadra
|
|
JASIEK BALCERZAK – artysta plastyk (malarz, grafik, litograf), zatrudniony w szkole od września 2004 r., ukończony warsztat IBO. "Warszawską ASP ukończyłem w 2000 r. Od tego czasu rysować i malować uczę siebie i innych. |
|
ELŻBIETA MACJON-BANASIK – anglistka, egzaminator Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej, zatrudniona w szkole od września 2003 r. "Dzięki uczeniu angielskiego i nawiązywaniu kontaktów z młodzieżą szkolną i akademicką (i to od wielu lat) ciągle uczę się czegoś nowego.
|
|
|
PAWEŁ BIAŁO – j. francuski
|
|
|
IZA BIELIŃSKA – psycholog
|
|
|
|
GRAŻYNA BOGUSŁAWSKA – romanistka, doktor nauk humanistycznych, zatrudniona w szkole od 2003 r., egzaminator OKE, ukończony warsztat IBO. |
|
|
ANNA BUDZIAREK-FRIEDRICH – j. polski "Nauczycielka języka polskiego; absolwentka polonistyki i dziennikarstwa na UW; doktorantka w Zakładzie Komparatystyki na Wydziale Polonistyki UW.
|
![]() |
JOLANTA CHOIŃSKA-MIKA – doradczyni dyrekcji, doktor habilitowany nauk humanistycznych (Instytut Historyczny Uniwersytetu Warszawskiego, Polskie Towarzystwo Historyczne, Towarzystwo im. Stanisława ze Skarbimierza, International Commision for the History of Representative and Parlamentary Institutions). Zatrudniona w liceum od 1992 roku jako nauczycielka historii. Od 2002 r. koordynatorka Diploma Programme of the IBO. Przeszkolona na warsztatach IBO. |
|
LILIANA DĄBROWSKA – matematyka
|
|
|
|
RENATA DZIURA
"Wykształcenie - absolwentka filologii romańskiej na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej; |
|
EWA GOŁYGOWSKA
|
|
|
|
RAFAŁ GÓRAK – doktor matematyki, zatrudniony w szkole od 2003 r., ukończony warsztat IBO. "Ponieważ wciąż chyba trochę nie dorosłem, świetnie czuję się w szkole ;) |
|
|
ADAM JAJBHAY "Jestem asystentem językowym angielskiego w gimnazjum i liceum. Otrzymałem dyplom IB w King’s College School w Londynie, więc spędzam mój rok przerwy tutaj w Warszawie, zanim zacznę studia medycyny w University College London. Moim celem jest, aby pomóc uczniom polepszyć swoje umiejętności oralne i słuchowe, jednocześnie wzbudzając w nich zainteresowanie samym językiem oraz kulturą anglojęzyczną." |
|
|
ANNA JANASZEK-SEYDLITZ – nauczycielka języka angielskiego, koordynator PYP w przedszkolu, egzaminatorka OKE Absolwentka Nauczycielskiego Kolegium Języka Angielskiego i WydziałuLingwistyki Stosowanej i Filologii Wschodniosłowiańskich na UW. W 2007 brała udział w warsztatach PYP w Bukareszcie (Teaching a foreign language in PYP). Uczestniczyła również w warsztatach PYP organizowanych przez przedszkole.
|
|
ANNA KLIMCZAK – j. hiszpański
|
|
|
|
VIOLETTA KOWALSKA "Jestem optymistką, niekiedy niepoprawną. Lubię miłe niespodzianki, dobry dowcip, słoneczne dni, uśmiechnięte buzie. Cenię szczerość i ogromną pogodę ducha u ludzi. Nie znoszę arogancji, nieodpowiedzialności i braku tolerancji."
|
|
|
PIOTR KROLL – doktor, adiunkt w Instytucie Historycznym UW. Ze szkołą związany od 2002 roku, jako nauczyciel historii i WOS. Zajmuje się historią nowożytną, ze szczególnym uwzględnieniem dziejów Kozaków zaporoskich oraz historii wojskowości polskiej i powszechnej. Wiosną 2008 roku ma się ukazać jego książka poświęcona historii Ukrainy w latach 1658 - 1660. Lubi pracę w szkole ze względu na wspaniałą atmosferę w niej panującą. |
|
ANNA KUCZMIEROWICZ
|
|
|
|
RENATA KUREK – nauczycielka angielskiego A1 i B, absolwentka Instytutu Anglistyki oraz Instytutu Italianistyki UW, ze szkołą związana od 2006 r., ukończony warsztat IBO. "Zawód: nauczyciel. Bo po prostu nie jestem w stanie wyobrazić sobie innego zajęcia, które pozwalałby mi robić to, co lubię: czytać książki i rozmawiać o nich z innymi, dyskutować o świecie i ludziach. A że odbywa się to w języku angielskim? Tym lepiej."
|
|
|
MARZENA LEŚNIEWSKA – koordynatorka Diploma Programme, nauczycielka historii zatrudniona od września 2002 r., ukończyła warsztaty IBO dotyczące Middle Years Programme i Primary Years Programme. "Urodziłam się 13 w piątek, ku wielkiej rozpaczy mojej rodzicielki. Miałam czarnego kota, który milion razy przebiegł mi drogę. Na historię poszłam na złość pewnej osobie... Wciągneło mnie. Na II roku przyjechałam do Wa-wy na moment w odwiedziny... Wsiąkłam. Okazało się, że przeniesienie na UW bez straty 2 lat jest wykonalne. Na IV roku, jako najlepsza studentka, zostałam polecona do pracy na Górskiej. Sądziłam, że będę tu moment. Trwa on już 6 lat. Długo broniłam się przed programem IB. Zaczęłam w zeszłym roku i wessało mnie na dobre. Czy można w moim przypadku mówić o pechu?" |
|
|
JAKUB LORENC "Miałem iść na prawo. Nie dostałem się. Zabrakło mi punktu. Potem okazało się, że „przypadkiem” nie zakreśliłem znanych odpowiedzi w arkuszu. Ale w życiu nie ma przypadków. Tak miało być. Poszedłem na historię, bo zawsze mnie interesowała, choć w liceum nie miałem szczęścia do nauczyciela tego przedmiotu. Wciągnęło mnie totalnie. Na uniwersytecie miałem lepszą średnią niż na poprzednich etapach swojej edukacji. Pracę magisterską o śmiechu w średniowieczu pisałem pod kierunkiem prof. Henryka Samsonowicza. Doktorat, nad którym pracuję będzie na temat gospodarki średniowiecznej Polski. W szkole pracuję, bo wyznaję zasadę, że zajmując się historią akademicko powinno się także uczyć młodzież. Żeby nie stracić kontaktu z rzeczywistością. Na Abramowskiego sprowadzili mnie prof. Jolanta Choińska-Mika i dr Piotr Kroll. Jak nie myślę o historii to słucham muzyki. W domu mam ponad 5000 płyt. Kto rządzi? Led Zeppelin, Rolling Stones, Queen, Pink Floyd, Radiohead, Massive Attack, The Police, Tool, Franz Ferdinand, Michel Jackson i… Shakira."
|
|
ANNA ŁOSIAK – geografia
|
|
|
MICHAŁ ŁUBIAN
|
|
|
|
RENATA ŁUKASZEWICZ – zastępca dyrektora "Ciekawość świata zaprowadziła mnie na Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW, który ukończyłam w 1983 roku, ciekawość ludzi zaprowadziła mnie w progi PLO nr 32. Gdy zaraz po studiach zaproponowano mi pracę w szkole - pamiętając swoje własne, uczniowskie nienajlepsze doświadczenia - odmówiłam. Po latach, słuchając opowieści swoich przyjaciół o nowopowstałej szkole, a przede wszystkim o ludziach, którzy w niej pracują pomyślałam, że warto spróbować i nie zawiodłam się. Spotkałam tu i spotykam nadal ludzi wyjątkowych, różnorodnych, ciekawych świata, ludzi z pasją, otwartych, cieszę się, że mogłam do nich dołączyć. Mąż matematyk, nauczyciel akademicki, dwoje studiujących dzieci." |
|
MONIKA MOSAKOWSKA
|
|
|
|
LILIANA OGONOWSKA – nauczycielka fizyki w programie IB, w szkole od września 2009, ukończony warsztat IB, egzaminator OKE. "Moja specjalność to półprzewodniki. Badania naukowe rozpoczęte podczas pisania pracy magisterskiej kontynuowałam pisząc doktorat. Bardzo lubię uczyć. Pasjonują mnie związki fizyki z innymi dziedzinami nauki, a szczególnie z nowoczesną medycyną. Mam dużą rodzinę, dla której bardzo lubię gotować i piec. Ostatnio często korzystam z przepisów najpiękniejszej kucharki świata - Nigelli Lawson. Po pracy najlepiej odpoczywam spacerując lub jeżdżąc na rowerze po okolicy, w której mieszkam. W długie zimowy wieczory uwielbiam oglądać filmy Woody'ego Allena, chociaż większość znam na pamięć. A wakacje? Tylko w górach! Kocham je wszystkie, o każdej porze roku." |
|
TOMASZ PIOTROWICZ – wiedza o kulturze
|
|
|
MAREK PIOTROWSKI – doradca dyrekcji, nauczyciel fizyki zatrudniony w szkole od września 2002 r., ukończone warsztaty IBO. "Ucząc fizyki, informatyki (na Wydziale Pedagogicznym UW) staram się korzystać z metod i doświadczeń Janice Van Cleave. Oceniając naśladuję (mniej lub bardziej udolnie) rozwiązania oparte na koncepcji TQM w edukacji. Pytany o szkolne rozwiązanie organizacyjne opowiadam o niesamowitym systemie Matury Międzynarodowej, który obejmuje edukację od wieku przedszkolnego do egzaminu dojrzałości. Moje zainteresowania zawodowe - informatykę systemów edukacji na odległość połączyłem z działalnością "Szkoły z klasą", co pozwoliło mi na prowadzenie badań dotyczących szkolnictwa gimnazjalnego na wsi i małych miejscowościach. Dość często spotykam się z moimi dawnymi uczniami, ostatnio głównie na koncertach Jacka Kaczmarskiego. Moim hobby są psy i ich umiejętność tresury właścicieli." |
|
|
JUSTYNA PŁACHTA – nauczycielka angielskiego, absolwentka Instytutu Anglistyki na UW, ze szkołą związana od 2006 r., ukończony warsztat IBO. „Uczenie języka przez literaturę i kulturę? Yes! ;) Tym bardziej, że sama jestem molem książkowym z urodzenia i literaturoznawcą z wyboru. Shakespeare, Sting czy Garfield – każdy tekst może być środkiem do lepszego poznania języka.”
|
|
|
KAMIL POPOWICZ – doktor nauk humanistycznych, zatrudniony od 2005 r. jako nauczyciel języka francuskiego i Theory of Knowledge.
|
|
|
EWA RUTKOWSKA – etyka
|
|
|
|
DOROTA SZYDŁOWSKA – nauczycielka chemii zatrudniona w szkole od września 2005 r., doktor nauk przyrodniczych, ukończony warsztat IBO. "Toksyny, feromony, hormony, neutrony, protony, benzeny, tolueny…. Trudne zagadnienia? Chemię można przedstawić bardzo barwnie… zmiana koloru, wytrącanie osadów, wydzielanie gazów, wybuchy i powolnie zachodzące przemiany. Chemia otacza nas w życiu codziennym. ‘Dotykamy’ jej na laboratoriach chemicznych. Nie zapomnijcie zabrać fartucha, rękawiczek i okularów ochronnych. Zapraszam." |
|
JANUSZ TRYZNO
|
|
|
|
PAULINA WŁOSZCZOWSKA – nauczycielka języka polskiego od września 2000 r., egzaminatorka OKE, ukończyła warsztaty IBO. |
|
ARTUR WOLSKI
|
|
|
|
TOMASZ WROCZYŃSKI – ur. 1957 w Warszawie. Starszy wykładowca w Zakładzie Edukacji i Glottodydaktyki Polonistycznej Instytutu Polonistyki Stosowanej Uniwersytetu Warszawskiego. Od 2005 Prodziekan ds. Studenckich i Dydaktyki Wydziału Polonistyki. |
|
|
KATARZYNA ZAREMBA – wycedyrektor szkoły i koordynatorka MYP, nauczycielka biologii od września 2003 r., ukończyła trzy warsztaty IBO dotyczące Diploma Programme, Middle Years Programme, Primary Years Programme, egazminatorka OKE. "Mam 46 chromosomów w komórkach somatycznych. 32 lata temu byłam zygotą. |
|
JADWIGA ZARĘBSKA – doktor fizyki, związana ze szkołą od 1 września 1994 r. "Moim rodzinnym miastem jest Wrocław. Tam się urodziłam i spędziłam ponad 30 lat mego życia. Na Uniwersytecie Wrocławskim studiowałam fizykę, a potem pracowałam naukowo w Instytucie Fizyki Doświadczalnej. Obroniłam pracę doktorską z zakresu dydaktyki fizyki. Od roku 1991 pracuję w Warszawie w Centralnym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli jako nauczyciel konsultant. Z Prywatnym Liceum nr 32 związana jestem od czternastu lat. W kolejnych latach uczyłam tu fizyki, a w początkowym okresie również języka niemieckiego. Obecnie prowadzę lekcje fizyki w gimnazjum i liceum ogólnokształcącym [klasy polskie]. Praca dydaktyczna z młodzieżą sprawia mi satysfakcję. |